小升初数学图形面积比

xiaofei
小升初数学
2024-11-27 20:26:23
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简述信息一览：

1、小升初的数学题,真的太难了。
2、小升初数学题,求解答
3、小升初必须掌握哪些比例应用题?

小升初的数学题,真的太难了。

1、第一，你必须理解题目。理解题目。未知量是什么？已知数据是什么？条件是什么？条件有可能满足吗？条件是否足以确定未知量？或者它不够充分？或者多余？或者矛盾？画一张图，引入适当的符号。将条件的不同部分分开。你能把它们写出来吗？第二，找出已知数据与未知量之间的联系。

2、我就是今年六年级毕业的。说实话的话有点难，因为六年级上册我每次考试两科总分都有190以上，六年级下册考185以上有时候就算好的了。不过针对每个人来说难度是不同的，看你擅长什么，我是觉得数学其实不难，认真听，掌握重点就行了，像我们班差的都提上去了。

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3、男女老师每个人多发一包，就得多出15包，因此可以判断出男女老师的总人数为15人；假设每个老师平均发到Y包，女老师的人数为X，则会有 15Y=4X+3*（15-X）+8=X+53 即只要满足：15Y=X+53 即可，其中X的范围为1-1不难得出：X=7 Y=4。

4、分析：这题的解题关键是要知道火车行驶的时间。24-8+9=25（小时） 98×25=2450（千米）甲乙两站间的铁路长2450千米。一个圆和一个扇形的半径相等。已知圆的面积是30平方厘米，扇形的圆心角是72度。求扇形的面积。分析：因为圆和扇形的半径相等，圆和扇形的面积存在倍数关系。

小升初数学题,求解答

1、经典例题1 一个集邮爱好者买了10分和20分的邮票共100张，总值18元8角。求两种邮票各买了多少张。分析与解答假设全部买20分邮票，则总价值为2000分，比实际多出120分。每张10分邮票相比20分邮票多算10分，因此用120分除以10分得出10分邮票数量为12张，剩余88张为20分邮票。

（图片来源网络，侵删）

2、解：设甲做了x天，则乙做了（10-x）天 1/12x + 1/9（10-x）=1 3x+4（10-x）=36 3x+40-4x=36 40-36=4x-3x x=4 甲做了4天。【解析】因为甲单独做要12天，也就是甲每天做总工程的1/12，则甲的速度就是1/12。乙也是同样思考，则乙的速度为1/9。把总工程作为单位1。

3、解法如下：设两镇间的路程为2x千米则：第一次相遇前，小轿车车速比拖拉机速度=（x+15）/（x-15）第一次相遇后，小轿车车速比拖拉机速度=（x-15+2x-30）/（15+x-30）=3 所以：[（x+15）/（x-15）]*（6/5）=3 2（x+15）=5（x-15）3x=105 x=35 2x=70 借鉴别人得来的。共同学习。

4、在解方程的时候，要观察，注意化简。在这道题中，就可以把32提出来。

5、先得出一个面的面积：8÷6=8/6=4/3。要把这个正方形分成8个小正方形（可以画个草图，理解）那么每个面平均分成4份。

6、□可以被72整除，说明它既可以被8整除又可以被9整除。由于69□可以被8整除，判断一个数能否被8整除，只需看它的后三位数字。因此，9□可以被8整除，所以□=2。而692可以被9整除，判断一个数能否被9整除，只需计算它每个数字的和。6+7+9+2+□=24+□可以被9整除，所以□=3。