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关于金平本地在职考研的信息

今天给大家分享金平本地在职考研，其中也会对的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

1、重点考察内容：教育背景下的个体心理、学习心理、教学心理等。要求：理解与学习过程、学习动机、教学策略等心理学原理，并具备应用能力。总结：333教育综合考研大纲要求考生具备扎实的教育学科基础知识、深厚的理论素养和实践应用能力，旨在选拔出具有教育理论与实践综合能力的教育硕士专业学位人才。

2、教育的社会变迁功能教育的经济功能；教育的政治功能；教育的文化功能；教育的生态功能。教育的社会流动功能教育的社会流动功能的涵义；教育的社会流动功能在当代的重要意义。教育的社会功能与教育的相对独立性（三）教育与我国社会主义建设教育在我国社会主义建设中的地位和作用；科教兴国与国兴科教。

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3、考研333教育不是综合是全国统一命题。考研333教育属于院校自主命题。考研教育类333综合是全国统一大纲，由各招生院校自主命题（150分）。333教育综合的具体内容包括教育学原理（约60分）、中国教育史（约30分）、外国教育史（约30分）和教育心理学（约30分）。

4、教育心理学：融合心理学知识，研究教育过程中的心理现象和规律，包括学习心理、教学心理、品德心理等方面，为教育实践提供心理学依据。此外，333教育综合是专硕考试，总分为150分，分为参照国家大纲的自命题和不参照的自命题。考生需要根据所报考院校的具体要求，有针对性地进行复习和准备。

少数民族考生在考研时一般不加分，但报考少数民族高层次骨干人才研究生招生项目时，初试成绩可额外增加10分。以下是具体说明：一般考研政策：少数民族考生在参加全国硕士研究生招生考试时，通常不享受直接的加分政策。但是，他们可能会享有较低的复试分数线，这是国家对少数民族考生的一种照顾政策。

（图片来源网络，侵删）

考研双少生双少生，是国家对地处偏远地区，少数民族地区，欠发达地区考生的一种优惠政策。

考研少数民族在特定条件下有加分政策，但并非所有少数民族考生都能享受。以下是对考研少数民族加分政策的详细解优惠对象主要针对报考地处二区、三区招生单位，并且毕业后计划在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生。

内地少数民族学生考研一般加分【各省市政策加分政策不等】。“双少”指的是“少数民族自治区、州（市）、县的少数民族考生”。以户口为准，不以在读学校为准，具体是10月的报名的时候要到当地省民委填一张表，上面有个序列号，拿着这个号才能在中国研究生招生网上报名。

关于金平本地在职考研，以及的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。