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小学等式的知识点

本篇文章给大家分享小升初数学等式练习,以及小学等式的知识点对应的知识点,希望对各位有所帮助。

简述信息一览:

小学升初中数学试题

1、填空:(20分)一个数由五个亿,三十九个万,七十四个百组成,这个数写作:( ),省略万后面的尾数约是( )万,写成以亿做单位的数是( )。 既能被2整除,又是3的倍数的最小三位数是( ),分解质因数为( )。把5米长的绳子平均剪成6段,每段占全长的( ),每段长( )米。

2、小学升初中数学模拟试卷(一) 填空。二十三万五千六百写作( )。 四舍五入到万位记作( )。4升 =( )毫升 90分=( )时9里面有( )个0.1, 里面有( )个。 12和20 大公倍数是( ), 112和20的最小公倍数是 ( )。

 小学等式的知识点
(图片来源网络,侵删)

3、小学升初中数学考试检测试题及答案 填空题。(28分)1.甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,路程比是7:3,那么他们所需的时间比是( )。2.用四舍五入法将0.5395精确到千分位是( )。

4、六年级升初中衔接班数学试题一选择题(把正确答案的序号写在后面的括号里)如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然数),那么( )。

王华在一段路上练习长跑,如果每小时多跑0.5千米,时间就变成原来的4/5...

/5(S/X)=S/(X+0.5)解得 X= 2千米 原来速度是2千米/小时 或者 解:设他原来的速度是X km/h.1/0.5+X 除以 1/X =4/5 注:这里的/号是分数线,“除以”是除号 最后等于2千米/小时 根据“时间就变为原来的五分之四”,设路程为单位1,用速度和路程表示时间就可列出等式。

 小学等式的知识点
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甲乙两人在400米环形跑道上练习长跑,同时从同一点出发,甲的速度为6米/秒,乙的速度为4米/秒。问当甲超过乙一圈时,乙跑了多少秒?甲跑了多少圈? 追及时间=追及路程÷追及速度 400÷(6-4)=200 问当甲超过乙一圈时,乙跑了200秒,甲也跑了200秒。 甲跑了6×200=1200 1200÷400=3 甲跑了3圈。

设预定时间是x小时,甲村到乙村的距离是y千米 4x+0.5=y 5(x-0.5)=y 联立求解,得 x=3 y=15 预定时间是3小时,甲村到乙村的路程是15千米。如果认为讲解不够清楚,请追问。

甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。

这就需要通过已知条件,求出时间和路程。 假设A,B两人同时从甲地出发到乙地,A每小时行10千米,下午1点到;B每小时行15千米,上午11点到。B到乙地时,A距乙地还有10×2=20(千米),这20千米是B从甲地到乙地这段时间B比A多行的路程。

小升初数学应用题,请各位解答下

1、小方,小王,小刘三个人共有画片90张,如果小王向小方借10张后,又借给小刘8张,结果三个人有画片的张数正好相等。这三个人原来各有画片多少张?甲,乙,丙,丁四个小朋友有彩色玻璃弹子100颗,甲给乙13颗,乙给丙18颗,丙给丁16颗,丁给甲2颗后四人的个数相等。

2、经典例题1 一个集邮爱好者买了10分和20分的邮票共100张,总值18元8角。求两种邮票各买了多少张。分析与解答 假设全部买20分邮票,则总价值为2000分,比实际多出120分。每张10分邮票相比20分邮票多算10分,因此用120分除以10分得出10分邮票数量为12张,剩余88张为20分邮票。

3、【篇一】甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲、乙两人各有书多少本。

4、解析方法:为了解决这个问题,首先要明确***的修路速度和实际提前完成的天数。***每天修720米,因此实际提前完成的长度为(720×3-1200)米。已知实际每天多修80米,通过计算可以得知提前的天数为(720×3-1200)÷80,简化计算得960÷80=12天。

5、解题思路:由已知条件,我们得知前后烧煤总数量的差异是由每天烧煤量的差异造成的。由此,我们能够计算出原***烧煤的天数,并进一步求出煤堆的总重量。具体解法如下:首先,计算原***烧煤的天数。已知前后烧煤总数量相差2500千克,是由每天相差500千克造成的。

6、甲参:乙没=1:3 甲参=(1/3)乙没 乙参:甲没=1:4 乙参=(1/4)甲没 甲总=甲参+甲没 乙总=乙参+乙没 甲参+甲没=乙参+乙没 (1/3)乙没+甲没=(1/4)甲没+乙没 解得 甲没:乙没=8:9 本题关键的是要求出鸽子飞行到两车相遇的时间。

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